Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

сосализм

Социализм==Тоталитаризм, лекция вторая.

Gray_Crossroad_Wealth_Pover

После публикации последнего поста мной было получено огромное количество писем от читателей из которых стало ясно, что не все справились с прошлым заданием и многие откровенно не понимают или не знают или не хотят знать почему социализм является тоталитарным строем. Поэтому сегодня я делаю вторую лекцию. Итак.

Тоталитаризм - общественный строй, если кратко, при котором государство контролирует всё.
Социализм - общественный строй, при котором государству принадлежат средства производства, т.е. заводы, пароходы, школы, университеты, телевидение - всё контролируется государством.

Отсюда получаем простейшую систему уравнений с двумя переменными вида:
а==с
в==с

Из которой несложно находим равенство а==в.

Или, применительно к нашей задаче:

тоталитаризм==государство контролирует всё
социализм==государство контролирует всё

--------------------------------
социализм==тоталитаризм

Почему это важно и зачем это нужно? И какая разница кому что принадлежит?

А важно это потому, что тоталитаризм, отсутствие демократии - это всегда нищета для демоса и мрачное бытие для элит, на нём паразитирующих. Эмпирические (полученные путем эксперимента) законы гласят, что социализм-тоталитаризм не просто всегда проигрывает капитализму, а даже непосредственно в своём идеально огороженном, девственно сферическом вакууме, - всегда ведет к упадку и нищете. Любой "ватник" в этом месте законно спросит и про великую победу, и про гагарина в космос. Отвечаю - социализм всегда экстенсивен, он может рожать эти "великие победы" только массированно прожирая ресурс. Социализм всегда убыточен и победы эти всегда из разряда "гора родила мышь". Безусловно, победа в ВОВ с потерями ~ 1:3 или катание всей страной так и не улетевших дальше орбиты ракет - тоже победы, но в конечном итоге они имеют значение лишь убытка, расхода ресурса, и эти победы заносятся в столбец "минус".

К большому сожалению, февральская революция 1917 года, называвшаяся в советских учебниках буржуазной, провалилась - тогда большевики одержали верх и насоздавали госкорпораций, которые советский народ принудительно содержал до тех пор пока совсем не смог. Не случилась буржуазная революция и в 1991 году - ну, попросту буржуазии не было, а Ельцин, вопреки расхожему мнению, таки приватизировал ("разворовал" - в терминах ватно-большевистской пропаганды) совсем и, к сожалению, далеко не всё.

Как бы кому ни хотелось, но выражение социал-демократический - очевидный оксюморон, демократия не возможна при социализме. Можно сколько угодно слушать писк Навального, но до тех пор, пока российская буржуазия не поймёт существенность вопроса, все эти писки ни к чему не приведут.

В заключение поста для всех буржуа предлагаю духоподъемную песню.
сосализм

Женский жир и равноправие полов.

Вы никогда не задумывались о том, почему женщины во второй половине 20 века стали, в среднем, значительно толще, чем мужчины?
Разгадка проста. Еще начиная с детского сада нас приучают к тому, что девочки должны есть ровно столько же, сколько и мальчики. Вспомните свою среднюю школу. Вот вы идете в школьную столовую, где всем, независимо от пола, выдают абсолютно равные по размеру и калорийности порции. Помните? А помните, что потом мальчики идут на уроки труда, где их заставляют пилить, строгать, а также таскать мешки с цементом. А девочки? Девочки идут на уроки домоводства учиться варить суп, который, кстати, тут же сами и едят. И на уроках физкультуры девочек отчего-то не заставляют подтягиваться 15 раз на перекладине. Помните? Когда семья садится за стол обедать, то все получают равные порции. Женские желудки с детства растягиваются под размер мужской пайки и в дальнейшем есть меньше они уже не могут. При этом занимаются они, в подавляющем, более легким трудом. Таким образом к 20-ти годам у средней женщины сперва вырастают "уши", к 30-ти она уже "аппетитная пышечка", а к 60-ти её бригада грузчиков поднять не может.

Феминистки, отстояв право женщин кушать мужскую долю, невольно сыграли с ними злую шутку. Им, конечно же, это простительно, ведь во времена подъема этого, безусловно полезного для технического и гуманитарного прогресса движения, о физиологии и диетологии было известно не так уж много. Однако что делать теперь, когда эти вопросы хорошо изучены? Если девочкам в школах уменьшить порции, то набегут правозащитники и поднимут вой.